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重视宝宝的左右脑同时开发
宝宝的大脑是一个无尽的宝藏，要怎么样才能将宝宝左右脑同时开发，这个也是是许多爸爸妈妈都关心的问题。宝宝的智力发展原来和左右脑的均衡发育有着莫大的关系。本文内容是重视宝宝的左右脑同时开发。
重视宝宝的左右脑同时开发1
一、益智配方
也就是营养方面。小宝宝从出生开始大脑就不断地需要吸收各种帮助大脑发育发展的营养元素，特别是ARA和DHA，这些营养元素对脑部和视觉发育非常重要。
二、益智游戏
所谓益智游戏，是指以玩具与游戏，通过科学的训练和学习方法，向宝宝输送精神营养,从而最大限度地开发出宝宝的脑部潜能。
三、妈妈参与
儿童专家告诉我们，在宝宝玩游戏的同时，妈妈的参与很重要，因为妈妈的爱心和耐心能够很好地诱导宝宝投入到游戏当中，将精神营养和物质营养有机地联系起来，给予宝宝最大的安全感和最好的心灵沟通。
也就是说，要宝宝发挥宝宝的最大潜能，爸爸妈妈们要加强宝宝在益智配方上的营养，多让宝宝玩一下益智游戏，同时，妈妈也不能闲着，要以耐心，以爱心参与到宝宝的游戏中，这样才是最好的亲子教育。
重视宝宝的左右脑同时开发2首先是右脑映象的认识力，又称类型识别能力。
新生儿即能认识母亲的脸，而他的记忆大部分是以映象作为概念被识别出来的。这种概念就是在瞬间能捕捉到的东西，也称为类型识别能力。在半睡眠时给他讲故事，就是运用他的映象记忆力。
其次是图形的认识力，即形象认识能力。
与说话时，指着对应的物品，则的右脑就会反映出这个物品的形象来。日常生活中养成用图形记事的习惯，就能刺激右脑，使其逐步活化。
再次是空间识别能力。
从小让宝宝拍吊球，开始拍不到，练习了几个月后就能够抓住球了。还可以让孩子在自己家里黑暗中来回走，直到能行走自如，提高空间识别能力。
最后是绘画感觉能力。
有人说，中国的自然风景是右脑型的，要活化右脑首先应该经常带孩子欣赏美的`工艺品、建筑、塑像、邮票以及自然风景等。培养孩子画画的兴趣，对右脑的刺激更为明显。
头脑不是一个要被填满的容器，而是一支需要被点燃的火把。在教育孩子的过程中，多与宝宝进行游戏，给他们快乐自由富于想象的空间，使宝宝在轻松中开发了右脑的潜力，训练了左脑的技能，使大脑的综合能力获得最大程度的发挥，那么，我们的宝宝就是21世纪智慧潜能开发的佼佼者。
脑波测试说孩子左右脑没开发正确吗
如何把右脑的能力和左脑的能力结合起来。右脑记忆力再好，如果孩子不知道如何用左脑表达这些能力，和大脑功能障碍的孩子没什么区别。大脑功能障碍的孩子有学习障碍是因为左脑的认知能力不能很好的工作。但是，通常他们的右脑能力比普通人强。自闭症儿童还可以表现出瞬间解决难题的能力，而不会忘记任何事情。这是因为他们的左脑出了问题，左脑的抑制功能无法发挥作用，所以右脑才能充分发育。
所以单从右脑来说，脑功能障碍的孩子比普通人有更好的摄影记忆力。但由于这种能力没有与负责语言能力的左脑结合，其强大的功能无法充分展现。如果右脑的能力能和左脑结合起来，他们就会成为记忆力好，思维能力细致的天才儿童。右脑怎么和左脑结合呢？这就需要借助极桥法。所谓“极点”，就是南极和北极的极点。
我们的大脑分为左半球和右半球，这是大脑的两极。将两极连接在一起，使左右脑的功能发挥出来的方法，就是极桥法。让我们大声说出并写出我们通过培训看到的图像。这样，右脑的形象和左脑的语言结合起来，连接右脑和左脑的通道也会相应变宽。也就是说，在大脑中显示图像，然后通过语言表达出来，就是极桥法。通过这样的练习，右脑产生的图像会更加生动丰富。通常情况下，人很少有机会使用右脑。
不使用右脑，感觉事物的能力、记忆力、思维能力、创造力都会下降。左脑可以梳理记忆的细节，建立混沌记忆之间的联系，形成一个系统，使记忆和唤起记忆的能力得到提高。同时，左脑可以给图像的记忆增加思维因素，结合左脑和右脑的能力。极桥法通过在“形象”右脑和“语言”左脑之间搭建桥梁，有意识地将两者合二为一，从而发挥大脑强大的能量。
左撇子智商高、古典音乐能提升记忆力、左脑负责抽象思维、右脑负责形象思维……
在某短视频平台上，搜索“左右脑”“脑测试”等关键词，就会跳出许多关于大脑测试的小视频，如看一个图像，如果你看到的是顺时针旋转则说明你是右脑型思维，逆时针旋转则说明你是左脑型思维等；还有视频博主称，左脑主要掌管抽象思维，右脑主要负责形象思维；在这些测试视频中，还会出现测试左右脑哪个更灵活的测试链接……
记者看到，在评论留言区，许多网友发表看法，大多对此表示深信不疑，有人甚至说自己的脾气性格与大脑开发不均衡有关。
那么，这些测试有科学依据吗？我们的大脑是否有左右脑分区，它们是怎么分工合作的？左右脑开发是否会产生不同的人格特质？
误区：左脑负责抽象思维，右脑负责形象思维
真相：大脑存在功能分区，但并非按左右脑划分
真正确立左右脑分工的概念，始于20世纪50年代。科学家在动物身上进行裂脑实验，发现切断动物左右脑之间的全部联系时，这些动物仍然生活得很正常。进一步研究发现，左右脑拥有各自的感觉、认识、记忆等功能，也就是说，左脑具有右脑的功能，右脑也同样有左脑的功能，只是各有分工和侧重点而已。
误区：左右脑是单独工作的
真相：做任何事情，左右脑都是一起完成的
误区：左撇子的智力高于常人
真相：智力水平与左右脑能否高效协同工作有关
曾有许多人认为，左撇子是天才；还有不少幼教机构打着全脑开发的幌子，声称可以促进幼儿智力发育；更有传言说，大脑有莫扎特效应，即常听莫扎特或其他古典音乐，可以提高学习和记忆能力。
这些在杨元魁看来都是“神经神话”，即对脑科学研究成果的错误理解或夸大解释，“人的智力水平很大程度上跟左右脑能否高效的协同工作有关，而不取决于其中一侧，能不能协调协同工作是最重要的指标之一”。
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